
Öğrencilerden kimi hayallerini kaleme alırken, kimi de şu anki durumlarını ve hedeflerini kağıda döktü. Eğitmenleri tarafından zarflara konan mektupları öğrenciler, birkaç yıl sonra istedikleri bir zaman açıp okuyacak.

Yapılan etkinlikle öncelikli olarak öğrencilerin zaman içinde kendi gelişimlerine bizatihi şahit olmaları amaçlanırken, öğrencilerin aynı zamanda hedefler koyup bu hedeflere ulaşmış olma durumlarını değerlendirerek yaptıkları doğruları ve ders almaları gereken davranışlarını fark etmelerine katkı sağlanacak. Yazılan mektuplar dönem sonuna kadar Bilgehanelerde eğitmenler tarafından muhafaza edilecek ve dönem sonunda öğrencilere geri verilecek. Mektupların ne zaman açılacağı ise öğrencinin inisiyatifinde olacak.